UP Board Solutions for Class 6 Geography Chapter 10 भारत : मृदा, वनस्पति एवं वन्य-जीव

UP Board Solutions for Class 6 Geography Chapter 10 भारत : मृदा, वनस्पति एवं वन्य-जीव

These Solutions are part of UP Board Solutions for Class 6 Geography. Here we have given UP Board Solutions for Class 6 Geography Chapter 10 भारत : मृदा, वनस्पति एवं वन्य-जीव.

भारत : मृदा, वनस्पति एवं वन्य-जीव

● आप अपनी अभ्यास-पुस्तिका पर अपने आस-पास पाए जाने वाले पेड़-पौधों की सूची बनाइए।
उत्तर
विद्यार्थी स्वयं करें।

● आपने भारत में पाए जाने वाले वनों के बारे में जाना। क्या आप बता सकते हैं कि वनों, पेड़-पौधों से हमें क्या लाभ हैं?
उत्तर
वनों और पेड़-पौधों से हमें अनेक लाभ हैं। पेड़ों की कटाई रोकनी चाहिए, साथ ही और पेड़ लगाने चाहिए, जिससे पृथ्वी को हरा-भरा रखा जा सके। ऐसा करने से हम सभी स्वस्थ रह सकेंगे।

  • अनेक उद्योग चलाने हेतु (कागज, दियासलाई, साबुन, बूट पॉलिश आदि)
  • वायु को शीतल एवं मिट्टी को नम रखने में सहायता करते हैं।
  • वर्षा कराने में सहायता करते हैं।
  • बाढ़ को रोकते हैं।

● चित्र 10.9 देखिए और पेड़-पौधों से प्राप्त होने वाली वस्तुओं की सूची अभ्यास-पुस्तिका पर बनाइए।
उत्तर
विद्यार्थी स्वयं करें।

● चित्र (10.10) को देखकर अपनी अभ्यास-पुस्तिका में पालतू जानवरों एवं जंगली जानवरों की सूची बनाइए (सूची बनकर)-
उत्तर
पालतू जानवर – कुत्ता, गाय, भैंस, घोड़ा एवं बकरी ।
जंगली जानवर – बन्दर, गैंडा, चीता, खरगोश, बाघ एवं हाथी

● मानचित्र ( 10.10 ) को देखकर हमारे देश भारत में स्थित राष्ट्रीय उद्यानों, पक्षी-विहारों तथा अभयारण्यों की सूची अपनी अभ्यास-पुस्तिका पर बनाइए। इनके सामने सम्बन्धित प्रदेश का नाम भी लिखिए।
उत्तर

अभ्यास

प्रश्न 1.
निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर संक्षेप में दीजिए-
(क) भारत में पाई जाने वाली मिट्टियों के नाम लिखिए।
उत्तर
जलोढ़ मृदा, काली मृदा, लाल-पीली मृदा, लेटराइट मृदा, मरुस्थलीय या शुष्क मृदा, पर्वतीय मृदा।।

(ख) सदाबहार वनों एवं मानसूनी वनों में क्या अन्तर है?
उत्तर
सदाबहार वन एवं मानसूनी वन में निम्नलिखित अन्तर हैं-

(ग) आपके क्षेत्र में किस प्रकार की वनस्पति पाई जाती है? मुख्य वृक्षों के नाम भी लिखिए।
उत्तर
हमारे क्षेत्र में मानसूनी वनस्पतियाँ पाई जाती है। यहाँ के मुख्य वृक्ष हैं- सागवान, साल, आबनूस, पीपल, नीम, बरगद, शीशम, शहतूत आदि।

(घ) आँगन में लगा आम का पेड़ आपके लिए किस-किस रूप में उपयोगी हो सकता है?
उत्तर
आँगन में लगा आम का पेड़ हमारे लिए निम्नलिखित रूप से उपयोगी हो सकते हैंइनसे पके फल-मिलते हैं तथा कच्चे फल से अचार एवं चटनियाँ बनती हैं। सूखी लकड़ियों का उपयोग हवन में तथा ईंधन के रूप में करते हैं। इनके पत्तों (पल्लवों) का उपयोग पूजा-पाठ में होता है। इनके आँगन में होने से आसपास का वातावरण भी स्वच्छ रहता है।

(ङ) किन्हीं पाँच पालतू पशुओं से होने वाले लाभों को लिखिए।
उत्तर

(च) राष्ट्रीय उद्यान एवं अभयारण्य में क्या अन्तर है?
उत्तर
राष्ट्रीय उद्यान – वह क्षेत्र जहाँ शिकार और चराई पूर्णतया बन्द होता है, राष्ट्रीय उद्यान । कहलाता है। जैसे– जिम कॉर्बेट राष्ट्रीय उद्यान, काजीरंगा राष्ट्रीय उद्यान आदि।
अभयारण्य – वह क्षेत्र जहाँ अनुमति के आधार पर नियंत्रित चराई की जा सके अभयारण्य कहलाता है। जैसे- सरिस्का, चन्द्रप्रभा आदि।

(छ) वन्य-जीव हमारे लिए किस तरह उपयोगी हैं? लिखिए।
उत्तर
वन्य जीव हमारे लिए निम्नलिखित रूप से उपयोगी हैं
(1) वन्य जीव खाद्य श्रृंखला की एक महत्त्वपूर्ण कड़ी हैं। ये अपने से कमजोर जीवों को खाकर प्राकृतिक सन्तुलन बनाए रखते हैं।

प्रश्न 2.
सही विकल्प के सामने ✓ का चिह्न लगाएँ|
(क) कपास के लिए उपयुक्त मृदा है
जलोढ़।
काली 
लेटराइट

(ख) रबड़ किस प्रकार के वनों का मुख्य वृक्ष है?
मानसूनी
सदाबहार
मरुस्थलीय
ज्वारीय

(ग) उत्तर प्रदेश में किस प्रकार के वन पाए जाते हैं ?
सदाबहार
ज्वारीय
मानसूनी
मरुस्थलीय

(घ) मरुस्थलीय वन की वनस्पति है
चीड़
सुन्दरी
चन्दन
कैक्टस

(घ) उत्तर प्रदेश में स्थित राष्ट्रीय उद्यान
सिमलीपाल
गिर
दुधवा
राजाजी

भौगोलिक कुशलताएँ                                 नोट- विद्यार्थी स्वयं करें।
परियोजना कार्य (Project work)              नोट- विद्यार्थी स्वयं करें।

We hope the UP Board Solutions for Class 6 Geography Chapter 10 भारत : मृदा, वनस्पति एवं वन्य-जीव help you. If you have any query regarding UP Board Solutions for Class 6 Geography Chapter 10 भारत : मृदा, वनस्पति एवं वन्य-जीव, drop a comment below and we will get back to you at the earliest.