UP Board Solutions for Class 7 English Chapter 16 Save Water; Save Life

UP Board Solutions for Class 7 English Chapter 16 Save Water; Save Life

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Save Water; Save Life

TRANSLATION OF THE LESSON (पाठ का हिन्दी अनुवाद)

Akash lives in…………………………………Akash.
हिन्दी अनुवाद- आकाश एक गाँव में रहता है। उसके गाँव में पानी की कमी है। ग्रामीणों में बरसात के मौसम में प्रत्येक पानी की बूंद को बचाने का निर्णय लिया। उन्होंने जैसे ही बरसात शुरू हो इस उपाय को क्रियान्वित करने का निर्णय किया। यह समाचार अखबारों में छप गया। आकाश को इस सदंर्भ में अपनी चचेरी बहन पूजा का पत्र मिला। वह उसको शीघ्रता से उत्तर देता है:

ग्राम अथवा पोस्ट बिसरा
तहसील सिराथु
जिला कौशाम्बी

27 अक्टूबर, 2017
मैं बहुत प्रसन्न हूँ तुम्हारे जल सरंक्षण के उपायों पर लिखे पत्र से। तुम्हारे आसपास घट रही घटनाओं से तुम जागरूक हो। मैं तुम्हारी प्राकृतिक संसाधनों को लेकर उत्सुकता और चिंता की सराहना करता हूँ। इसे जारी रखो। ये गुण तुम्हें अवश्य एक ज़िम्मेदार नागरिक बनने में मदद करेंगे। तुमने सही अनुमान लगाया कि मैं अपने गाँव के ‘जल संरक्षण कार्यक्रम के उद्घाटन समारोह में सम्मिलित हुआ।

संरक्षण शब्द का अर्थ है किसी चीज़ को बचाना। यह कोई प्राकृतिक संसाधन जैसे- पानी, ऊर्जा, मिट्टी, पौधे और जानवर हो सकता है। जल सरंक्षण का अर्थ है तालों, कुँओ और मैदानों का जल भूमिगत जल स्तर बढ़ाकर संरक्षित करना। | हम एक चुनौतीपूर्ण युग में रह रहे हैं। पेड़ों की अंधाधुंध कटाई और जंगलों के विनाश का परिणाम अल्पवर्षा हुआ है। इससे जल की लगभग हर जगह कमी हो गई है जो फसलों की खेती को बुरी तरह प्रभावित कर रही है। प्यासी मिट्टी से हम कैसे खुश हो सकते हैं? अगर खेतों को अधिक मात्रा में पानी नही मिलता है, तो भोजन का उत्पादन प्रभावित होता है और गाँववासी शहरों की तरफ बसना शुरू कर देते हैं। शहरों में लोग ठसाठस भर जाते हैं जिसके परिणामस्वरूप वायु और जल प्रदूषण होता है।

सरकार ने समाज के सभी वर्गों को आगे आने और पानी की प्रत्येक बूंद को बचाने के लिए प्रेरित किया है। हम खाली होती और सूखती नदियों, तालाबों, कुँओं और ट्यूबवैलों के साक्षी हैं। हमें शांत नहीं बैठना चाहिए। ‘जल संरक्षण कार्यक्रम के अन्तर्गत हम सभी स्तरों पर वर्षा जल संचयन के प्रयास कर रहे हैं।

किसानों को उनके खेतों के चारों तरफ ‘मेड़’ या ‘बँध’ बनाकर पानी को इकट्ठा करने को कहा जाएगा। इसी तरह जल स्रोत जैसे कुँओं और तालाबों को और गहरा एवं साफ किया जाएगा। पुराने बाँधो की मरम्मत होगी और नदियों के ऊपर नए बाँध बनाए जाएगें ताकि हम और अधिक जल संरक्षित कर सकें। कितना अद्भुत दृश्य होगा जब हमारे कुँए, तालाब और नदियाँ पानी से भरे होंगे और बच्चे अपने गाँव के तालाबों में तैराकी करते दिखाई देंगे। टयूबवैल अपने आप ही भर जाएँगे और पूरे साल हमें निरंतर पानी देते रहेंगे।

मैं यह उल्लेख करना चाहूंगा कि सरकार सब कुछ अकेले नहीं कर सकती। इसी प्रकार, नारे लगाने से भी कोई मदद नहीं मिलेगी। पानी सभी लोगों के लिए अति आवश्यक है। इसलिए हम बच्चों के साथ-साथ सभी को ‘जल संरक्षण कार्यक्रम’ में भाग लेना चाहिए। मैंने सभी लोगों को स्वेच्छापूर्वक आगे आते और इस नेक काम में साथ-साथ काम करते देखा है। आशा करता हूँ कि जो मैंने इस पत्र में लिखा है तुम्हें इससे लाभ होगा। इसे अपने दोस्तों के साथ भी बाँटना। अन्य ज्वलंत विषयों पर जानकारी पाने के लिए पत्र लिखती रहना।
कृपया परिवार में सभी को मेरा सम्मान दे देना।
तुम्हारा भाई
आकाश

EXERCISE (अभ्यास)

Comprehension Questions

Question 1.
Answer the following questions:
Answer:
Question a.
Where does Akash live?
Answer:
Akash lives in Bisara village.

Question b.
What was the problem of the villagers? What did they decide to do?
Answer:
There was a shortage of water in the village. The villagers decided to save each and every water drop during the monsoon.

Question c.
Which programme was launched in the village?
Answer:
‘Water Conservation Programme’ was launched in the village.

Question d.
What is meant by the word conservation?
Answer:
The word conservation means to save something. It can be a natural resource like-water, energy, soil, plants or animals.

Question e.
What activities have been done under the ‘Water Conservation Programme’?
Answer:
The following activities have been done under this programme:

  1. Farmers will be made to store water in their fields.
  2. Wells and ponds will be deepened and cleaned.
  3. Old dams will be repaired and new dams will be constructed across rivers.

Question 2.
Choose the correct option:
Answer:
a. A dam is a –
(i) river
(ii) big wall across a river (✓)
(iii) pond
(iv) well

b. A’slogan’ means –
(i) words or phrases giving message (✓)
(ii) sentences used in a newspaper
(iii) dialogues in a film oloques in a film .
(iv) a kind of game

c. The word conservation means to –
(i) waste something
(ii) use something
(iii) save something (✓)
(iv) make something

Word Power

Question 1.
Choose the correct nouns from the box and write in the spaces given below. One has been done for you:
Answer:

Question 2.
Fill in the blanks with the words given, to complete the paragraph.

Answer:
One morning, when Geeta’s mother went to the kitchen and turned on the tap, there was no water. *How can I make tea without water?”, she complained. Soon, father woke up. He also turned on the tap. “There’s no water”, he said, “How can I bathe without water?” The door bell rang and the maid came in. She began to grumble, “How will I wash the dishes and clothes, and mop the floor ?”. By then Geeta was ready for school. She could not fill her water bottle and cried, “I’ll be thirsty all day.” Just then the water began to flow from the tap. Mother smiled and everyone began to do all that they were wanting to do.

Language Practice

Question 1.
Make sentences with more than’ and fewer than using the table given below:

Answer:
→ There are more books on this desk than on that desk.
→ There are fewer books on this desk than on that desk.
→ There are more letters in this word than in that word.
→ There are fewer letters in this word than in that word.
→ There are more boys in our class than in the other class.
→ There are fewer boys in our class than in the other class.

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